Las Universidades se levantan hoy, con infinita rimbombancia, para defender la “autonomía universitaria”, aunque esconden que ya la tienen y ocultan cómo la emplean. Salvo alguna gloriosa excepción, ninguna de ellas, en toda España, pinta algo en el panorama internacional.

 La investigación es residual, irrelevante, costosa y a menudo una simple excusa para adjudicar recursos extra a los departamentos más leales electoralmente al rector de turno. Hay profesores de más y alumnos de menos en aulas vacías donde se imparten estudios que nadie demanda pero no se cambian para no perturbar al docente que no quiere o sabe reciclarse. Se contrata a discreción, haya o no crisis; se acumulan deudas ingentes y se utiliza esa autonomía para crear fundaciones, centros y organismos opacos que a menudo se comportan como la cueva de Alí Babá.

Y se gasta más del 50% del presupuesto en impulsar convenios colectivos repletos de privilegios que convierten las obligaciones, por mínimas que sean, en mero papel mojado. 30 años de inversión millonaria sostenida sólo han servido para transformar a los rectores en unos caciques de pueblo que malversan ingente dinero en fabricar lavadoras averiadas que nadie quiere pero todos financiamos a precio de oro.

Este libro del gran Tom Sharpe describe mejor cómo es la universidad que ninguna de las soflamas retóricas de sus irresponsables responsables. Mientras se recorta en los institutos, se congelan pensiones, se aumenta el paro o se suben los impuestos; los rectores dilapidan ingentes millonadas en una nadería ostentosa que envíal desempleo a miles de jóvenes y no puntúa en ningún nuevo modelo productivo. Tampoco es malo 'Soy Charlotte Simmons' del gran Tom Wolfe

Ha llegado el momento de plantarse y de tratar a esas instituciones como lo que son: una especie de aeropuertos fantasma, como los de Castellón o Ciudad Real, conducidos por irresponsables como el capitán del Costa Concordia. Ahora salen a la calle para defender una autonomía vergonzosa, pues no se emplea en desarrollar un proyecto social e intelectual, sino en perpetuar la ineficacia millonaria.

Si de verdad creyeran y quisieran a la universidad, dirían lo que todo el mundo con honestidad y decoro político sabe: que hay que cerrar la mitad y reforzar el resto lo que haga falta, apoyando a los centros que lo merecen, apostando por los profesores fantásticos que hay aunque no voten al candidato, acabando con estudios inanes adaptados a las prestaciones del docente en lugar de a las necesidades del alumno, mejorando la relación investigadora con las empresas, especializando estudios y, en definitiva, siendo de verdad el faro de conocimiento y reactivación social que hace demasiados años dejaron de ser para transformarse en una chapuza clientelar a la que sólo salva una combinación de liturgia histórica, complejo político y la fenomenal pero hipócrita retórica de personajes tan nefastos como Peces Barba, Virgilio Zapatero y otros de su  especie.

Mientras, no lo duden, los rectores sólo saben ponerse en pie de jeta.