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| ¿Democracia en la universidad? |
| por Uno de la Muga |
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| LUNES 22 DE FEBRERO DE 2010 A LAS 09:21 HORAS |
| Opinión > Política |
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“CANCIÓN DE INVIERNO
Juan Ramón Jiménez (Moguer 1881 - Puerto Rico 1958)
Cantan. Cantan.
¿Dónde cantan los pájaros que cantan?
Ha llovido. Aún las ramas
están sin hojas nuevas. Cantan. Cantan
los pájaros. ¿En dónde cantan
los pájaros que cantan?
No tengo pájaros en jaulas.
No hay niños que los vendan. Cantan.
El valle está muy lejos. Nada...
Yo no sé dónde cantan
los pájaros -cantan, cantan-
los pájaros que cantan.”
¿Puede existir democracia en la universidad? ¿Aristocracias?
Oligarquías se perciben desde fuera.
¿Qué se puede pensar, si se oye decir a uno de sus alumnos, que cuando pidió información sobre los candidatos, sus programas, le enviaron hacia un cartel con el nombre y las fotos, en grande, de sus rostros grandes, las de los cuatro candidatos?
Forma científica, sí señor. Reconocer al mejor, a través de la foto.
Cuando se oyen estos comentarios la imaginación se dispara. Y se imagina a los candidatos entre intrigas de palacio para apoltronarse en el camarote principal del pecio hundido en el fondo del mar de la gran ignorancia. Uno los imagina envestidos de vanidad sublime, al sentirse en la cumbre más alta de todo un sistema educativo. Mientras los alumnos pululan en su entorno, como peces de colores, picoteando conocimientos un tanto indigestos.
Eso sí, si nos fijamos en sus caras detenidamente, podemos observar que les falta un hervor a todos para expresar la humanidad que aporta la sabiduría. A unos, más que a otros.
Mirando sus caras, se puede llegar a pensar que si la cumbre de los estudios que el sistema nos ofrece, da esos resultados, casi es mejor ser titiritero. Al menos, el culo no para quieto. Y, puede que tampoco la neurona.
¿Hasta qué punto está podrida nuestra universidad? Todos sabemos que el tiempo siempre sienta cátedra. Nuestros nietos lo sabrán. O tal vez antes.
Cantan los pájaros que cantan.
Convendría replantearnos muy seriamente todo nuestro sistema educativo. Pero eso es tema para desglosarlo despacio. Al parecer, queda mucho por mejorar.
Uno de la muga. |
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| Comentarios |
| uno de la muga |
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| martes 23 de febrero de 2010 a las 23:07 horas |
amigo pater:
Todo lo que hacemos sirve para algo.YA se sabe en esta danza de la evolución, tres pasitos pa lante, dos pasitos pa tras.
Hoy los cuarteles se han transformado en universidades. Solo falta que los generales reconozcan la valía de la tropa y la guerra a la mediocridad a través del esfuerzo común estará ganada. |
| pater |
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| martes 23 de febrero de 2010 a las 22:41 horas |
| Recuerdas Antonio M ,aquellos frios dias de invierno de principio de los 80, en los que con una solicitud de traslado a la Universidad Central de Barcelona en la mano todos los alumnos de las distintas facultades, turno de mañana, en una inmensa fila a las puertas de la Secretaria Universitaria de la antigua sala de control aereo luchabamos por los porcentajes en la representación en el Claustro. ¿ Sirvio para algo? me gustaria pensar que si.Que tiempos. |
| uno de la muga |
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| martes 23 de febrero de 2010 a las 22:35 horas |
amigo Antonio M:
Te noto, un tanto nostálgico.
Todos hacemos universidad, al pasar por ella, porque, de alguna manera, la universidad permanece en nuestro interior, a la hora de investigar, aplicar los conocimientos adquiridos para resolver una cuestión profesional o personal.
De la misma manera que la universidad aporta forma al los estudiantes; los estudiantes, con sus exigencias al profesorado y sus posteriores logros profesionales, sus investigaciones, aportan prestigio a la universidad.
Hacia la energía del conocimiento se aproxima la energía de la curiosidad. Donde se juntan eficazmente aparece la universidad.
tengo mis dudas de que la universidad, la élite de la intelectualidad, sea algún día demócrata en esencia. |
| ANTONIO M. |
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| martes 23 de febrero de 2010 a las 16:42 horas |
En cumplimiento de la L.R.U. (Ley de Reforma Universitaria), aún recuerdo con nostalgia las reuniones del Claustro Constituyente en la Facultad de Económicas para la constitución de los primeros estatutos de la Universidad y la posterior elección del Sr. Gala frente al Sr. Hernández como rector. Aprendí la diferencia entre poner una"y" o una "o" en una frase, el logro que nos pareció conseguir la no obligatoriedad de la asistencia a clase y las reuniones a las que tuve el honor de asistir en representación de los estudiantes de mi Escuela Universitaria en la Junta de Gobierno de la Universidad compuesta entonces por el rector, su equipo de gobierno, los 6 decanos de las facultades, el director de la escuela universitaria, un representante estudiantil por cada facultad, un servidor como representante estudiantil por la escuela universitaria y la representación del PAS.
Entonces, los representantes estudiantiles éramos "pringaos" que mientras nuestros compañeros estudiaban para sacar mejores notas, nosotros nos partíamos la cara para intentar mejorar el entorno universitario, ni mucho menos teníamos ni la fuerza ni los apoyos que hoy tienen.
Quizá si cuando terminaba mis estudios no hubiese tenido el convencimiento de que aquello era un "aplazamiento" de parados, hoy me iría mejor.
Por ello y aunque es difícil luchar contra la mezcla que nace del desencanto del alumnado y su falta de perspectiva de futuro y el apoltronamiento de los que viven de la Universidad, con un presupuesto mayor que el del Ayto. de Torrejón, lo que provoca (el apoltronamiento) que los años vayan pasando y la Institución "evolucione" como lo hace, yo animo a todos los estudiantes a participar, involocrarse y convencerse de que aquello que aprovechen allí, siempre les será útil y cuando terminen sus estudios, se empeñen en desarrollarlos como parte de su vida y su trabajo, aunque sí, es verdad que serán duros los años de estudiante y los posteriores, pero no se arrepentirán, que no tiren la toalla.
Un saludo amigo de la muga. |
| uno de la muga |
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| martes 23 de febrero de 2010 a las 12:22 horas |
| ... como en la vida misma, uno es.... lo que desee, en la medida en que se implica. |
| uno de la muga |
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| martes 23 de febrero de 2010 a las 11:55 horas |
Sayron:
La universidad es la cumbre de todo nuestro sistema educativo. Convengo con usted en que la universidad es el cúmulo de actitudes de todos los que en ella crecen y se desarrollan.
Hace ya muchos años que terminé mis estudios académicos. Pero muchos días paseo por delante de la fachada por si se me pega algo de su armonía al comprender el mensaje encriptado entre figuras.
La fachada, a grandes rasgos, me dice que la universidad es un lugar donde confluyen un caudal de energías poderosas con el objetivo común de adquirir sabiduría a través del conocimiento específico, para revertirla a la sociedad. ... y la sociedad siempre hace un sitio a los sabios. |
| Saryon |
l_medina_v@hotmail.com |
| lunes 22 de febrero de 2010 a las 21:42 horas |
Creo que el sistema educativo no tiene mucho que ver. Creo que importa más la visión que tiene el alumno de la universidad. Su relación se basa en muchos casos en ir a clase (si se va) y superar pruebas. Nada le invita a involucrarse, más bien al contrario. Y seamos realistas, para los 3-5 años que estás ahí, no tienes ni el interés ni la perspectiva por las mejoras a largo plazo.
Además, ¿qué mensaje se está lanzando desde los candidatos para captar el voto del estudiante? Sólo afinidad política (que la mayoría lo despreciaŕa por la mala fama de los políticos) y una buena imagen. Promesas de inversión de mejora en la docencia concretas 0 patatero. Nadie ha hablado a día de hoy cómo sus propuestas mejorarán el curriculum de los futuros egresados, y así, señores candidatos, vótense ustedes mismos |
| uno de la muga |
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| lunes 22 de febrero de 2010 a las 19:06 horas |
| la Institución y el pacto con el consejo de estudiantes....tendrán que replantearse dónde y por qué nacen los límites de sus posibles. |
| uno de la muga |
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| lunes 22 de febrero de 2010 a las 19:03 horas |
Por lo que se ve, por lo que oí, a ese estudiante en concreto, ni siquiera le pudieron aportar la documentación que reclamaba en la conserjería de su facultad. le enviaron hacia los carteles. Le oí, y su voz expresaba indignación.
¿Que los alumnos sean influenciables por los de su generación, implica que su voto sea despreciable? |
| al de la muga |
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| lunes 22 de febrero de 2010 a las 17:45 horas |
| La Institución y el pacto con el Consejo de Estudiantes ha hecho casi imposible el acercamiento a los alumnos. Por otra parte, el de la muga debe saber que la juventud es un pasaje de la vida muy endeble y "muy influenciable", especialmente por los de su generación. |
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